Anglais · domaine

Vocabulaire anglais : comprendre, pratiquer et progresser.

Un mot devient actif lorsqu’il peut être compris, retrouvé puis réutilisé en contexte.

12 guides disponibles4 priorités affichées18 min par séance
À COMPRENDRE

Vocabulaire anglais

Un mot devient actif lorsqu’il peut être compris, retrouvé puis réutilisé en contexte.

Exemple repère
On dit habituellement « make a decision », et non « do a decision ».
Erreur fréquente
Apprendre des traductions isolées sans prononciation ni contexte.
Méthode
Retrouver le mot à partir d’un indice, le prononcer, l’utiliser dans une phrase puis le revoir plus tard.
DIAGNOSTIC DU DOMAINE

Tester le mot dans une phrase et une association naturelle.

Connaître une traduction ne garantit ni la préposition, ni le registre, ni la collocation. La maîtrise se voit lorsque le mot reste juste dans un contexte voisin.

01 · SITUATION DE DÉPART

Choisir cinq mots liés à une situation. Demander leur sens, leur prononciation, une association fréquente et une phrase personnelle ; les tester ensuite à partir de définitions plutôt que de traductions françaises.

02 · TRACE ATTENDUE

Une trace utile associe le mot, un groupe naturel, une aide de prononciation et un exemple court. Des paires bilingues isolées ne suffisent pas pour un emploi actif.

01PRÉREQUIS À CONTRÔLER

Comprendre le thème d’un message court

02PRÉREQUIS À CONTRÔLER

Construire une phrase affirmative simple

03PRÉREQUIS À CONTRÔLER

Repérer les familles de mots et terminaisons fréquentes

Preuve de maîtrise

Un mot est maîtrisé lorsqu’il peut être retrouvé après un délai, reconnu dans une autre phrase et employé sans recopier l’exemple initial.

Limite à respecter

Ne pas allonger la liste tant que les mots précédents restent passifs. Moins de mots, retrouvés et réutilisés plusieurs fois, donnent un signal d’apprentissage plus fiable.

PARCOURS DE MAÎTRISE

Quatre compétences à construire dans Vocabulaire anglais.

01

familles de mots

Dans Vocabulaire anglais, « familles de mots » relie compréhension du contexte, phrase anglaise complète et contrôle du sujet, du temps et de l’ordre des mots.

02

associations fréquentes

Dans Vocabulaire anglais, « associations fréquentes » relie compréhension du contexte, phrase anglaise complète et contrôle du sujet, du temps et de l’ordre des mots.

03

faux amis

Dans Vocabulaire anglais, « faux amis » relie compréhension du contexte, phrase anglaise complète et contrôle du sujet, du temps et de l’ordre des mots.

04

registre

Dans Vocabulaire anglais, « registre » relie compréhension du contexte, phrase anglaise complète et contrôle du sujet, du temps et de l’ordre des mots.

BIBLIOTHÈQUE DU DOMAINE

12 notions essentielles pour maîtriser vocabulaire anglais.

Chaque guide concentre la règle, un exemple, l’erreur fréquente, une vérification corrigée et une progression adaptée aux niveaux concernés.

01Vocabulaire anglais

Vocabulaire du quotidien

Comprendre et employer des mots fréquents dans des situations concrètes.

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02Vocabulaire anglais

Employer les prépositions de lieu

Choisir la préposition anglaise qui décrit exactement la relation entre deux positions.

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03Vocabulaire anglais

Comprendre les phrasal verbs

Comprendre et réemployer un phrasal verb comme une unité de sens dans son contexte.

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04Vocabulaire anglais

Parler de l’école en anglais

Employer le vocabulaire des lieux, matières, emplois du temps et consignes de l’école.

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05Vocabulaire anglais

Présenter sa famille en anglais

Nommer les relations familiales et employer pronoms, possessifs et verbes sans ambiguïté de référent.

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06Vocabulaire anglais

Décrire une maison en anglais

Décrire les pièces, les objets et leur position dans un logement en phrases organisées.

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07Vocabulaire anglais

Parler de l’alimentation en anglais

Choisir le vocabulaire des aliments, repas, quantités et préférences adapté à une situation précise.

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08Vocabulaire anglais

Parler de la météo

Décrire le temps, la température, les saisons et une prévision avec un repère temporel clair.

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09Grammaire anglaise

Poser des questions

Construire une question avec be, un modal ou l’auxiliaire do.

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10Grammaire anglaise

Placer les adverbes de fréquence

Positionner usually ou never avant le verbe lexical mais après be, sans traduire mécaniquement la construction française.

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11Production écrite

Exprimer et justifier une opinion

Annoncer son point de vue, donner une raison et nuancer, puis adapter l’organisation et le registre au destinataire réel.

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12Compréhension écrite

Repérer des détails dans un texte anglais

Transformer la question en mots-clés et vérifier la phrase entière, en reliant chaque réponse à un indice anglais précis plutôt qu’à une traduction supposée.

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SÉANCE CONSEILLÉE · 18 MINUTES

3 minRappeler sans regarder la règle utile pour « Vocabulaire anglais ».

8 minRésoudre trois cas progressifs.

4 minComparer et expliquer l’erreur.

3 minRefaire une variante.

CAS AUTONOME CORRIGÉ

Déduire un mot grâce au contexte

Une question courte pour vérifier immédiatement le raisonnement central de ce domaine.

ÉNONCÉ

Read: “The path was slippery after the rain, so we walked slowly and held the railing.” What does slippery mean here?

RÉPONSE DIRECTESlippery signifie glissant dans ce contexte.

After the rain explique la cause ; walked slowly et held the railing décrivent les précautions prises. Ces indices rendent le sens glissant plus probable que étroit ou sombre.