Nous visons une expérience utilisable au clavier, lisible par les technologies d’assistance et compréhensible sans dépendre de la couleur.
Aucun audit complet fondé sur les 106 critères du RGAA 4.1.2 n’est publié. En l’absence d’un résultat d’audit en cours de validité, Exercices.com ne revendique ni conformité totale, ni conformité partielle. Les contrôles décrits ici sont des vérifications internes, pas une certification réglementaire.
La consultation repose sur des pages HTML, deux feuilles de style, un script natif et des schémas SVG. Les exercices essentiels, les réponses de référence et les sources restent présents dans le document ; le JavaScript enrichit les séries, diagnostics, recherches et résultats locaux.
Un lien d’évitement conduit au contenu principal. Les contrôles disposent d’un nom accessible, le focus reste visible et le menu mobile repose sur des éléments natifs. Les titres, fils d’Ariane et sommaires donnent plusieurs moyens de repérer la position dans le site.
Les images informatives possèdent une alternative textuelle. Les repères visuels des guides disposent d’une version ordonnée pour les petits écrans et les lecteurs ne restituant pas le SVG. La couleur n’est pas le seul moyen d’indiquer une matière, une étape ou un résultat.
Les cartes de correction utilisent des éléments natifs ouvrables au clavier. Les résultats des séries sont associés à une zone d’annonce. Lorsque le stockage local est indisponible, l’exercice reste utilisable ; seule la mémorisation du dernier résultat sur l’appareil est perdue.
La lecture vocale de certaines notations mathématiques ou chimiques peut varier selon la technologie d’assistance. Les changements de contexte après validation d’une réponse, les tableaux denses et la compréhension de certains schémas demandent encore des essais avec plusieurs couples navigateur–lecteur d’écran.
Le contrôle automatisé recherche notamment les images sans alternative, les boutons sans nom, les titres principaux absents ou multiples, les identifiants dupliqués, les ressources locales manquantes et l’absence de viewport. Ces tests détectent des régressions mais ne couvrent pas l’ensemble du RGAA.
Écrivez à contact@semantiak.com avec l’URL, l’action impossible, l’appareil, le navigateur et la technologie d’assistance éventuelle. Ne transmettez aucune donnée personnelle d’élève. Une version textuelle ou une aide alternative sera recherchée en priorité.
Lorsqu’un obstacle concerne un composant récurrent, la correction est appliquée au gabarit afin de bénéficier à toutes les pages. Cette page a été établie le 20 août 2026 et mise à jour le 21 août 2026 ; elle sera complétée après un audit de conformité effectif.
Le signalement ne nécessite aucune donnée scolaire ou médicale.
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